奧賽又復蘇了，
小升初的路還是只有一條——“掐尖兒”。
今天的干貨分享來自方老師
——女兒也是一名“尖兒”，30名集訓隊學員之一。
以她的親身經歷，來說說幼升小家長們關心的那些事兒。
我知道，你們一定關心：
① 學前階段怎么做，才能讓孩子在小學更自信更游刃有余？
② 如何就自己的自身情況選擇小學？
③ 解讀神秘的外小，擠破頭想進去的孩子在小升初具備競爭力嗎？
慢慢看，這篇有你想知道的全部答案！
01
學前階段家長怎么做，
孩子在小學更加游刃有余？
本月14日星華思維線下講座——《贏在起點，自信進入一年級》。
“許多家長在幼升小階段容易慌，為什么？看到別人家孩子學這學那，音樂、體能、思維都在學，我家孩子要不要學？并非通過把孩子送出去上培優班，就能讓孩子更優秀。首先，養育的細節來自于家庭教育。并且，很多習慣的細節，越早培養越好！”
——北師大教育學研究生方老師
0-6歲家庭教育重點
規律作息，從出生那天就開始培養。
女兒從醫院抱回家，全家四五個人圍著我們轉，婆婆、媽媽、月嫂……大家熱情有加，七嘴八舌地參與對新生兒的養育指導，我把家人都請出我的房間，并列出一張女兒的作息清單以及養育禁忌：母乳時間定時定點，孩子絕對不能抱睡。
孩子的作息習慣非常重要，讓小嬰兒在平和、規律的環境中成長非常重要。
2歲，開始培養專注力。
女兒2歲時，我給她挑選了一張小書桌，為她布置了一個學習的小天地。每天有意識地帶著她讀書學習，做一些有趣的思維練習題。從一開始我會陪伴她一起，到后來慢慢讓她一個人享受自己的閱讀時間、做題時間。
這樣做的出發點是什么？
——培養她能長時間靜心坐下來的習慣，培養她不受干擾地獨立思考。這個時間，我關照家里人都不能去打擾她。從2歲開始，可以進行中英文的語言啟蒙了，繪本閱讀、英文磨耳朵APP都可以用起來。
3-4歲，欣賞她接納她所有的情緒。
這個階段，家長記得少參與少評論少建議。女兒3、4歲的時候，很喜歡做一些小手工、畫畫兒，每次她興致沖沖來到我面前和我展示她的作品時，我總是充滿欣賞地回應她：真棒呀，你做得真好看！這是什么呀？你為什么要這樣做？可以和媽媽分享一下嗎？
我從來不去建議她應該怎么做，也從來不評判她做得怎么樣，就是發自內心地贊揚她。如此一來，孩子什么事情都會樂于與我和她爸爸分享，親子關系非常好。最最重要的是——我們保留了她獨立思考的習慣，在家庭教育中，父母最忌諱過多參與，對孩子指手畫腳以及打擊孩子。
5-6歲，培養出色的學習能力并積累一定基礎。
為小學學習能力打基礎，如能夠正確認知并理解數與量的關系，運算能力出色；扎扎實實學好拼音，大量積累閱讀，英文積累一定的單詞量，但最最重要的還是要培養孩子出色的學習、生活能力。具體怎么培養，下一個環節會講。
方老師說：
學前最重要的能力培養
“如果家長認為幼升小是提前學習一年級的知識，那就錯了！而且錯得很離譜很嚴重！一定要搞清楚幼升小是幫助孩子養成一些能力和習慣，為了進入小學做好充分的準備，但絕對不等同于提前學知識�！�
“我接觸過一位孩子，因為幼升小在別的機構提前學習了一年級的知識，導致上小學時，在課堂上覺得很無聊，老師講得都會了，很難集中注意力，慢慢地原本很好的專注力直線下降，這樣就很得不償失！學前一定要培養的能力有：
專注力
▲方法：讓孩子做自己感興趣的事，畫畫、閱讀、玩思維游戲都可以，不要去打擾孩子。
閱讀力
小學閱讀都是“主觀題”，什么是主觀題，就是讓孩子用自己的到小學四年級考試，閱讀有2篇，五年級閱讀3篇，很多孩子都叫苦不迭說閱讀做不完，閱讀的速度和答題速度都上不來。
觀察、思考、邏輯力
▲方法：思維課程、思維游戲、思維教具。一幅畫該怎么觀察？從上到下，還是從左到右或從大到小去觀察，觀察的大局觀和邏輯是什么？這些思維的訓練不僅在日后能在孩子學習數學時起到顯著的作用和幫助，對其他學科也有明顯的幫助，一年級看圖說話就會考到孩子的觀察力。
感覺統合力
我接觸到的許多小學老師，曾和我抱怨：班上30多個孩子，最多只有5個孩子能跟著老師的思路去走，其他的？神游去了，人在魂不在。這是因為大多數孩子的感覺統合力沒有發育得很好，他們無法在環境內有效利用自身的感官，從外界獲得不同的感覺信息（視、聽、嗅、觸）等輸入大腦，并且缺乏對輸入信息進行加工處理并作出適應性反應的能力。
語言表達力
這個就太重要了！
進入小學后，孩子從自我介紹、上課發言到參加學�；顒�，孩子的發音吐字，體態氣質就是他的一張名片，語言表達力強的孩子優勢非常明顯，外小游園選拔時語言表達能力也是非常重要的一個考量環節。
運動力
規律作息，經常運動，給孩子一個好的體質，才能更好地學習。舞蹈、跆拳道、羽毛球、足球、籃球……這些都不錯，實際上到了小學很多社團也需要孩子有一定的才藝，才可以報名�！�
02
小學怎么選？
公立、私立、外小，每條路都不一樣。
關注【星華思維】領取方老師線上講座——《外小其實考察的就是這三點》。
“奧數最近又復蘇了，為什么？小升初太激烈了！我們選小學的時候，要多考慮一步小升初的問題，你選擇什么樣的小學，意味著你要走不同的小升初之路。所以幼升小不是眼前的一年，它更是未來6-7年的規劃�！�
——北師大教育學研究生方老師
不同的選擇面臨不同的路
一、對口公辦。
幼升小升學途徑之一就是上對口公辦學校，大多數家長都會選這一條路子，因為錢少離家近。公辦學費是9年義務教育，除了非常少的托管費和伙食費，基本是免費的，而且基本離家很近，比較省心省事。
如果選擇這條路，建議家長盡自己最大的努力為孩子選一所好的公辦，無論是學校文化底蘊還是師資方面，都會更成熟一點。江岸區的育才二小就很不錯，這次4年級集訓隊的孩子一共30名，有9個來自育才二小，而青山只有1個，武昌3個。相對來說，江岸區的培優風氣比較盛行，很多孩子為了穩住機構的位置值，可能會套讀幾家培優機構，而其他區就相對佛系一點，所以孩子在哪兒落戶，在哪個區讀小學也有講究，如果你不想孩子競爭和壓力那么大，那就避開江岸區吧。
二、民辦私立。
如果你的對口小學無法滿足你的期望，可以考慮民辦私立學校。代價就是6年下來，學費不少，還要考慮初中銜接的問題，因為一路下來肯定還是繼續讀民辦初中，9年讀下來，無法享受義務教育的政策扶持。
那么，私立小學的優勢有哪些呢？一般從一年級就開始英語課程，有配套的外教課，孩子學習英語的環境和氛圍會比公立學校要好一些；然后私立會有豐富的多元化的社團及興趣課，在老師有精力顧及的情況下，比較尊重孩子的天性；相對來說，如果就讀的是民辦學校，家長和老師之間的溝通也會更加平等一些。
三、“香餑餑”——外小。
外小是許多家長心目中夢想的好學校，每年不惜花重金為了將孩子送進外小的家長很多。雖然星華思維也做幼升小，但是我還是想澄清的一點是：我們的幼升小不僅僅是為了沖外小，我們是為了孩子進入小學做好準備，無論他是否能夠考上外小，這些能力的培養都能讓孩子受益一輩子。
我們再來說回外小，雖然這所學校非常非常優秀，但從近年的小升初出口來看，升學優勢并不大，這里就有一個家長們需要面對的非常嚴峻的問題：如果考不上外初，就只能通過教育局將孩子學籍調整到原戶籍所在地對口中學，也就是說你拿不準孩子初中會在哪里上學！這個問題，就夠棘手了。
然后，從時間安排上來講，外小每天下午7點才放學，如果是走讀，許多家長接回孩子后都快8點了，基本也沒有過多的余力再來搞校外。外小注重綜合能力均衡發展，但從小升初選拔的形式來看，還是比較看重數學優勢的，如果不投入時間去搞課外，小升初的競爭力就沒有了，這也是家長們需要直面的事實。
福利彩蛋
聊了這么多，也許你還意猶未盡！
也許你想問的問題還有很多！
沒關系，
關注【星華思維】來領取更多福利。
